“kicken&lesen“ ist ein Projekt der Baden-Württemberg Stiftung, mit dem vor allem Jungen zum Lesen motiviert werden sollen. Nun kamen Übungsleiter/innen und Betreuer/innen von 15 Projekten zusammen, um unter dem Motto „Das ABC des Spielens“ neue Impulse und Inhalte für die Bewegungs- und Leseförderung zu bekommen.
Bei dem von der Baden-Württemberg Stiftung geförderten Projekt werden zwei Dinge unter einen Hut gebracht, die nur scheinbar nicht darunter passen: geistige und körperliche Betätigung.
Die fünfstündige Veranstaltung im Dreisamstadion war die praktische Fortsetzung vom theoretischen Einstieg, der sieben Tage zuvor in einer Online-Fortbildung durch die Ballschule Heidelberg stattgefunden hatte.
Ziel: Lesekompetenz erhöhen
In beiden Halbzeiten konnten die Teilnehmer/innen lernen, wie man spielerisch Lesefähigkeiten fördern und dabei auch noch Spaß haben kann, und zum Abschluss das „ABC-Ballschule“-Zertifikat der Ballschule Heidelberg mit nach Hause nehmen.
Am Ende sollen die Jungen – in manchen Projekten mischen auch vereinzelt Mädchen mit - in den Projekten profitieren, um ihre Lesekompetenz zu fördern. Denn die Lesekompetenz der 15-jährigen Jugendlichen ist - laut Pisa-Studie von 2022 - im Vergleich zur letzten Studie noch einmal deutlich gesunken und liegt bei den Jungen insgesamt sogar deutlich unter der von Mädchen. Dabei sind Lese- und Sprachkompetenzen Basisqualifikationen für ein lebenslanges Lernen.
Wir zeigen einige Bilder der Veranstaltung der vergangenen Woche im Dreisamstadion mit 22 Übungsleiter/innen von 15 Projekten.
